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如何給自己一個科學的定位?
來源:易保研 | 作者:ebaoyan2 | 發布時間: 2017-08-23 | 4746 次浏覽 | 分享到:

每年的5月到10月,總有那麼一批學子,他們走着一條不太尋常的路。這條路看似光鮮亮麗,但道路上的曲折坎坷也隻有走過的人才能體會。或許學弟學妹們看見大四的學長學姐保研成功時,心裡也會有憧憬;但看着學校每年寥寥無幾的保研名額,保研似乎隻是一個略顯遙遠的夢想……


其實,保研并沒有想象的那麼艱難,它有着固有的規則,清楚地了解這些規則,知道如何在這些規則下發揮出自己最大的優勢,那麼你很有可能就是最後的赢家。在邁出保研之路第一步的時候,我們需要對自身進行準确定位,做出正确的目标選擇。


校我雙方綜合定位

讀研是我們人生道路上的重要階段,讀研的學校選擇也就顯得至關重要。首先我們要按照自己對未來規劃的設計,選擇興趣、地域、專業相适合的院校;其次,更要結合對方學校對學生的要求和自身條件,對校我雙方進行綜合考量,選擇适合自己的、成功可能性高的院校。


結合目标學校要求定位

1.結合專業興趣選擇學校

有關調查顯示,目前隻有不到20%的學生攻讀研究生是為了追求學術的提升。大多數學生攻讀研究生,則是為了提高學曆層次、改變學校品牌、提升就業競争力以及緩解本科畢業就業的壓力。而從近年來高校對免試推薦生的評價來看,推免生的專業興趣明顯比報考研究生的群體濃厚。高校研究生招生部門因此紛紛實行提高推免生比例、增加研究生入學考試的面試環節等措施,這在很大程度上就是為了招收到真正有意願追求學術、符合學校研究生培養目标的學生。


基于這樣的現狀,推免生在選擇申請學校和申請專業時必須充分了解這所學校、這一專業的研究方向和研究特色,并與自己本科階段的學習和研究進行對比分析。如此分析有兩大好處:其一可以根據學校的專業研究方向準備自薦材料,其二可以使面試準備更為充分。


一般來說,了解一所學校某一專業的研究方向和研究特色并不困難。通過浏覽學校網站、向目标學校的相關負責老師進行咨詢、向往年申請報考目标學校的學長學姐們取經都可以獲得此類信息。


2. 學校評估學生學術實力的指标

學業成績與學術實力是申請成功的兩大關鍵因素。申請學生在大學裡參加學術研究、發表論文、獲得專利或者參加科技競賽獲獎等相關經曆,在免試推薦過程中具有十分重要的作用。

學校評估學生的學術實力,大緻圍繞以下幾方面指标:


一是“學校指标”。雖然不少接受推免生的學校在接收條件中表明,要求申請者“來自全國重點大學”,事實上,在篩選申請者的材料時,申請者來自985、211工程高校還是一般重點院校的“學校身份”在評價申請者的實力時占有較大比重。大家在确定申請的學校範圍時還是應當考慮本科學校的層次。


二是“論文指标”。學界對于論文有諸多不同的議論和看法,但在評價一個研究人員的學術實力時,論文的确是顯性指标。如果申請者本科期間在重要的學術刊物上發表過論文,那麼在申請免試推薦中就會占有很大的優勢。


三是“證書指标”。證書包括科技獲獎證書、英語等級考試證書和其他技能證書等,參加全國性科技活動并獲得獎勵、在學校中被評為優秀學生等,這些都可以從側面反映出學生本人的綜合實力。

四是“學業指标”。由于各校在确定複試名單時已經考慮了學業成績等因素,所以學業成績在接收學校的複試考核中,不會成為重點。而且由于每個學校的考試評價标準不同,來自不同學校的申請者的課程成績等級其實并沒有太大的比較意義。但是,申請者在所在學校的專業排名,可以一定程度地反映出學生的學業水平高低。


根據自身能力定位

對自己的合理定位,可以從專業成績、課外經曆、學術興趣、意向城市和學校等方面入手。首先是學習成績與專業排名,其次是英語水平,此外,最好能夠有一段科研經曆。


但這些指标并不是絕對的。隻要自己擁有鮮明的亮點,那麼在保研的過程中,即便成績不是數一數二,也會有相當的成功機率。2016年,某非985、211高校的一名學生雖然挂了兩門課、沒通過英語六級,最後也成功保送到浙江大學。當然,他有自己的特色:專業成績班級第一,且有一篇SCI三區論文。另外一名學生,專業排名6/17,英語通過四級,最後也成功保送中國科學院。他的特色在于科研經曆豐富,本科前三年都在實驗室做研究,并且發表了4篇SCI論文,主持過多項國家級、省級課題項目。


可見,保研過程中自身實力越強越好,但如果某方面有所欠缺,還可以從其他方面進行彌補。無論如何都不要輕言放棄。


案例

知己知彼,大膽定位

本科學校:某非985、211高校

保送學校:複旦大學


都說保研是一件需要三年時間方能完成的事情,走過保研的路,這句話才能深深體會。在保研中,智育成績及排名、學科競賽及科研能力、學科拓展課程的學習情況以及英語水平都非常重要,我将逐一展開。


智育成績及排名:複旦大學夏令營報名通知明确要求前5學期的智育排名為專業前10%(科研方面有突出表現的學生可以不受此約束),而同濟則相對較為含糊,要求為排名專業前列,同時特别提到了在全國大學生數學競賽獲獎者會被優先考慮。

學科競賽及科研能力:“高教杯”成績自然是特别重要,而全國大學生數學競賽也值得重視。此外如參與過美國大學生數學建模競賽,這類經曆在申請時也具有一定的說服力。

學科拓展課程:數值分析、拓撲學、偏微分方程、泛函分析在一些重點高校是本科生的必修課程,可以抽課餘時間去學習一下。

英語水平:目前複旦已開設網絡報考服務平台供同學們進行夏令營的網申(仍需寄材料),而上海交大和同濟采用的還是發郵件并寄材料的形式。坊間傳言網申初選要求為英語六級480分以上,且先不論其真假,提升英語水平确實是非常重要的。


說完四項要素,其次談談如何選擇院校及方向。

一般來說,全國高校數學專業有個總排名,大緻是北大第一,複旦和南開并列第二,浙大可以排到第四,這裡的排名指的是一級學科(理學數學0701);而更具參考意義的是二級學科的排名,具體包括基礎數學(070101)、計算數學(070102)、概率論與數理統計(070103,某些院校已将其劃歸或部分劃歸到經管學院)、應用數學(070104)、運籌學與控制論(070105),評價指标由高到低包括A++、A+、A、B+、B等,這是選擇院校及方向的一個參考指标。

考慮未來的發展并與自己的興趣愛好相結合也是非常重要的。比如運籌下的金融數學、計算下的計算金融等方向就業相對容易,自然也較為熱門。此外,根據高校網站上挂出的曆年招生簡章與專業目錄可以了解到各個二級學科下的具體方向,同時高校數學系的網站上往往會有導師的個人簡介(包括研究經曆等)、聯系方式(主要是Email),可以以此為依據了解并提前聯系相關老師,當然前提是已收到成為正式營員的通知(複旦夏令營通知中就注明各位正式營員可提前與感興趣方向的老師聯系)。


這裡順便提到一點,在寄送個人材料時我習慣于按照對方院校的要求有序地疊放自己的材料,裝訂好後放入一個文件夾内,這樣看起來會整齊得體,相信很多時候細節會決定成敗。


量力而行。我投複旦時的方向是應用數學下的應用偏微分方程,主要考慮是:首先基礎數學與我個人的喜好不太契合,運籌方向非常熱門(複旦和浙大的金融數學均在運籌下,同濟則在應用數學下,所以複旦的運籌非常熱門,據傳其網申要求非常高,一般隻有複旦本校、武大、浙大等校的學生能進,而且其面試非常難,時間也超出其他面試組一倍),因而這兩項也就不在考慮範圍之内了;此外,我雖然選修過數值分析,但自覺學得太淺,也就沒有選擇計算數學方向(面試結束後我和計算數學組的同學交流了他們的面試題,發現都是沒有學過的知識,所以事實證明我的選擇還是比較正确的)。另外剩下應用數學和概率方向,而概率方向也是非常熱門的,今年概率組的面試時間在40-50分鐘左右,内容涉及概率中最難的特征函數部分,總之我很慶幸沒有選擇概率面試,否則我很可能連夏令營機會都沒有。順便提一句,我的一個朋友當時報的就是概率方向,雖然我比他多一篇論文且英語成績好些,但他比我多一個國二和一個數學競賽獎項,而且他的績點排名都比我好些,但他沒能進入概率組,而我進了應數組。情況就是這樣,所以建議大家要好好斟酌院校和方向的選擇,盡量通過夏令營獲得offer。因為9月份的推免機會小很多(夏令營發放了60—70份offer,9月份推免則不到10份),而且推免時間較晚,人的心态也容易出現波動,所以切記:拿offer宜早不宜遲!